Gracias a la continuidad del apoyo de AVINA, Nimk´atb´e da continuidad a su trabajo por la protección y el desarrollo de la diversidad cultural en Guatemala.
El nuevo proyecto consta de cuatro resultados:
- 5 consejos de la red, los que serán realizados en distintos puntos de nuestro país.
- Un documental sobre el proceso de trabajo con el arte intercultural y las luchas particulares de cada una de las organizaciones presentes en la red.
- Un taller de incidencia en medios de comunicación masivos
- El diseño de tres iniciativas de gestión para el desarrollo cultural de nuestro país.
Más adelante estarémos informando sobre el desarrollo de estas actividades...
Gracias a todos y a todas por su atención a este medio de comunicación.
sábado, 13 de diciembre de 2008
martes, 9 de diciembre de 2008
Proceso de inscripción abierto. Inicio de Clases la segunda semana de Enero 2009
Se están ofreciendo 10 medias becas. Si estás interesado (a) llama a Luis Carlos Pineda al 50082485 o a Ricardo Jovel al 40261829
Para mayor información visita el blog del diplomado
miércoles, 3 de diciembre de 2008
El Final del Taller Artes Escénicas y Comunidad...
Este es el afiche de la actividad realizado y diseñado en conjunto con los y las jóvenes de Teatro Cultural.
lunes, 10 de noviembre de 2008
Taller de Máscaras en Nuevo Montecristo
Lisandro Guarcax del Grupo Sotz´il realizó un taller de máscaras con Teatro Cultural de Nuevo Montecristo el pasado viernes 7 de noviembre. La agrupación aprendió a realizar una mascarilla de yeso para luego sellarla con papel y darle una caracterización con otros materiales. El taller continuará la próxima semana cuando realicen las máscaras que serán usadas en el montaje que los y las jóvenes preparan para estrenar el 4 de diciembre de 2008
viernes, 7 de noviembre de 2008
Una nueva agrupación artística nace en la comunidad Agraria Nuevo Montecristo
Con el nombre de Teatro Cultural los jóvenes de la comunidad dan inicio a nueva aventura artística comunitaria.
El proceso de creación que puede revisarse en artículos anteriores de este blog se caracterizó por el uso de las imágenes y los trazos de los mismos jovenes quienes plasmaron de esta forma su identidad en la imagen que precede a este artículo.
El espectáculo que preparan, y que tiene por temática principal la historia de su comunidad en la lucha por conseguir un espacio digno para vivir y desarrollarse como familias, será presentado en la inauguración de la Escuela de la comunidad el día jueves 4 de diciembre del 2008, dando fin así al proceso iniciado por Reyes Josué Morales del Colectivo Teatroventana en la facilitación teatral.
Paralelo a la creación de este montaje han recibido los talleres de zancos por Ignacio Porón de la Cambalacha, Lisandro Guarcax de Sotzi´l y de Ricardo Jovel de AIFCAE. En este proceso además están generando un proyecto de continuidad de la acción artístico comunitaria.
Damos la bienvenida al mundo al Teatro Cultural de Nuevo Montecristo, un símbolo de esperanza para la juventud.
lunes, 13 de octubre de 2008
Buscando una identidad para un nuevo grupo artístico en la comunidad de Nuevo Monte Cristo
La semana recién pasada se realizó un proceso de reflexión sobre la identidad artística del grupo de jóvenes en la comunidad de champerico.
El proceso se caracterizó por tres etapas concretas de desarrollo:
- Análisis de identidades de otros grupos de arte comunitario.
- Análisis de los componentes de la identidad de un grupo artístico: logo, nombre, slogan.
- Desarrollo de propuestas plásticas.
- Desarrollo de propuestas textuales de nombre y slogan.
El proceso, que se ha hecho de forma participativa y tomando con base las ideas y conceptos de los jóvenes, continuará en sesiones subsiguientes para seleccionar la imagen definitiva e iniciar los procesos de planificación de un proyecto de seguimiento para el grupo en el año 2009.
La facilitación del proceso ha sido realizada por Ricardo Jovel de AIFCAE.
martes, 7 de octubre de 2008
Información sobre el Grupo de Jóvenes Artístas de la comunidad de Nuevo Montecristo, Champerico
Extractos del informe de Reyes Josué Morales, Sept 2008.
El promedio de participantes es de 24, existe un número equitativo entre hombres y mujeres, la mayoría son adolescentes, entre 14 y 17 años, hay un pequeño grupo de mayores de 18 hasta los 23 aproximadamente y también hay un pequeño grupo de niños y niñas entre 9 y 12 años.
En las sesiones de trabajo se han compartido diversos juegos, dinámicas, ejercicios y elementos básicos del teatro. En las dos ultimas sesiones se ha empezado a construir el trabajo final a presentar: este trabajo debe ser sobre la historia de la comunidad “nuevo montecristo” que fue una tierra recuperada…y como en toda lucha social, hay triunfos y también muchos momentos cargados de recuerdos dolorosos o tristes, pues durante esta lucha se paso hambre, incertidumbre, amenazas, varios meses de vivir en la calle, muertes accidentales y muchas cosas más…por lo que se buscado abordar el tema con todo respeto y de una forma creativa.
La comunidad de nuevo montecristo esta constituida por varias etnias o grupos sociales, entre los que se puede mencionar las comunidades lingüísticas, mam, kakchiquel, kíche, ixil y español.
Avanza el proyecto de Agrupación Artística en Nuevo Montecristo
Ya con más de tres meses de trabajo, la visita de una de una de las organizaciones de la red y el maravillosos compromiso y entrega que los jovenes de Nuevo Montecristo, el proyecto avanza con muchos aciertos.
El primer grupo de Nimk´atb´e en acompañar a los jovenes fue La Cambalacha: Los días 25 y 26 de septiembre, Ignacio Porón les brindó un taller de uso de zancos y una charla sobre el trabajo artístico y comunitario de los "Jóvenes Arco Iris" en las comunidades San Marcos y Sa Juan la Laguna. Los muchachos de la comunidad quedaron muy contentos con el intercambio y según el propio tallerista dos de los jóvenes resultaron con grandes habilidades para los zancos.
domingo, 10 de agosto de 2008
Ier Encuentro de la Red Mesoamericana de Arte
Nimk´atb´e participa en el primer encuentro de la Red Mesoamericana de Arte en Costa Rica. Del 9 al 10 de Agosto.
Continuando con el plan de visibilización y articulación de la red y sus organizaciones Nimk´atb´e participa en la creación y fundación de la Red Mesoamericana de Arte, cuyos objetivos y planes de rabajo coinciden ampliamente con el plan estrategico de Nimk´atb´e.
miércoles, 30 de julio de 2008
Del trabajo de la Asociación Sotz´il Jay
Proyecto: Producción de la obra "El Ajchowen"Sinópsis: La doncella Ixquic ha quedado preñada por la saliva de jun junajpu. Ixquic dio a luz a Jun Ajpu y Yax Bálam E´, quienes a lo largo de su vida son humillados por los primeros hijos de Jun Junajpu, pero al final estos son vencidos con un engaño de los hermanos menores.
Obra basada en el mito del Popol Vuh.
Dirección Victor Barillas.
Extractos del Informe de Lisandro Guarcax:
Investigación :
Se entrevistó a personas mayores de edad con meritos artísticos (danza y música maya kaqchikel) y espirituales, de igual manera se consultó y analizo el texto: Pop Wuj en diferentes versiones y autores, también se documento imágenes audiovisuales de danzas tradicionales de las regiones cercanas relacionadas con Jun B’atz’ y Jun Chowen. Toda esta información se consolidó con documentación existente en los archivos de la asociación producto de investigaciones anteriores. con estas actividades se logro visualizar los diseños de vestuario y escenografía a lo En el proceso de investigación se consolidó la información en el primer mes, teniendo como fuente: documentación existente en los archivos de la asociación, la cual podemos mencionar escritos e imágenes audiovisuales.
(...)
Logros
· La puesta en escena de la obra teatral Ajchowen desde el contexto maya kaqchikel.
· La aceptación de la obra con todo tipo de público, niños, jóvenes, adultos y acianos en ambos géneros.
· Presentación de la obra en :
- Cantón el Tablón, Sololá.
- III encuentro de arte intercultural
- Teatro del IGA
- VI Festival Manifestarte
- IV congreso de Ancianos “Espiritu del agua”
- Cantón el Tablón, Estudiantes de Primaria y Nivel Diversificado.
- Festival Internacional “Bambu”, Tegucigalpa, Honduras.
- Festival Internacional de Teatro, San Salvador, El Salvador
- Festival de Las artes Junio 2007, Teatro Nacional Miguel Angel Asturias.
Contacto:Lisandro Guarcax
gruposotzil@yahoo.com
Del trabajo de AIFCAE (La Banqueta Z.1 Observatorio Cultural)
Son muchos los logros que La Banqueta Z.1 ha alcanzado en estos 7 meses de actividad; gracias al esfuerzo del equipo de voluntarios que apoyan al observatorio, La Banqueta se ha ido fortaleciendo como centro de investigación y como propulsor de la cultura urbana, así como espacio de encuentro e intercambio entre artistas y el público en general.
A través de una programación constante y heterogénea y abriendo su sala de ensayo a diferentes grupos artísticos, la banqueta ha seguido siendo un cruce entre artístas afirmados y emergentes, como grupos de circo, teatro, danza, música y poesía; favoreciendo así el intercambio artístico y la realización de espectáculos interdisciplinarios.
lunes, 28 de julio de 2008
Del trabajo del Colectivo Teatroventana
Proyecto: Presentaciones Rurales de la obra "El Quinto Sol"
En la comunidad de Xolsacmalja, con una excelente convocatoria contando con más 300 personas desde niños y niñas hasta personas mayores. La obra ha sido muy bien recibida por las personas de la comunidad. En la presentación de Xolsacmalja se contó con la activa participación de los jóvenes integrantes de K’ak’b’e con quienes además de coordinar la presentación, se acondiciono el espacio para la presentación. La presentación fue realizada como parte de dos actividades importantes, primero como clausura de un taller de teatro y títeres que el colectivo llevó a cabo en dicha comunidad y segundo como cierre cultural de la reunión anual de la comunidad con los alcaldes auxiliares de la localidad. El hecho de haber realizado nuestra presentación en el marco de la actividad social local descrita, nos ha abierto a nuevas posibilidades de integrar nuestra actividad cultural a los acontecimientos de las distintas comunidades de nuestra región.
En la comunidad de Xolsacmalja, con una excelente convocatoria contando con más 300 personas desde niños y niñas hasta personas mayores. La obra ha sido muy bien recibida por las personas de la comunidad. En la presentación de Xolsacmalja se contó con la activa participación de los jóvenes integrantes de K’ak’b’e con quienes además de coordinar la presentación, se acondiciono el espacio para la presentación. La presentación fue realizada como parte de dos actividades importantes, primero como clausura de un taller de teatro y títeres que el colectivo llevó a cabo en dicha comunidad y segundo como cierre cultural de la reunión anual de la comunidad con los alcaldes auxiliares de la localidad. El hecho de haber realizado nuestra presentación en el marco de la actividad social local descrita, nos ha abierto a nuevas posibilidades de integrar nuestra actividad cultural a los acontecimientos de las distintas comunidades de nuestra región.
En la comunidad de Chichupachec fue necesario el contacto previo con la dirección del instituto, quienes aceptaron de buen gusto el proyecto. Se acordó la fecha 23 de julio, por ser la más adecuada tanto para ellos como para los integrantes del colectivo. Realizamos la presentación en el salón comunal. La presentación fue integrada como parte de las actividades formativas del establecimiento y por ello tuvimos una excelente convocatoria, contando con la presencia de aproximadamente 200 personas, estudiantes del nivel básico. Como hemos mencionado antes, este proyecto nos brindó la posibilidad de vislumbrar una nueva forma de llevar nuestra creatividad cultural a varias comunidades.
Extractos del Informe de Reyes Josué Morales
teatroventana@gmail.com
teatroventana@gmail.com
lunes, 7 de julio de 2008
La Cambalacha: Obra de teatro Q´aqSaq (Negro Blanco)
Un grupo de 11 jóvenes quienes se forman en el campo artístico y en la facilitación de procesos de sensibilización creativa, montaron y presentaron la obra de teatro Q´aqSaq (Negro Blanco). La obra intenta representar los contrastes entre la vida tradicional y las influencias de la globalización – una mujer lavando ropa a la orilla del lago mientras escucha reguetón con audífonos, una procesión de cargadores de café que vende su cosecha al comerciante que toma Nescafé, o un hombre que insiste en que todos cumplan con la tradición mientras toca “Yo Soy Puro Guatemalteco” con un acordeón. Mientras todos a su al rededor pelean por pedazos de plástico, un niño trata por todos los medios, que su barrilete vuele. Al final, cuando no queda más plástico y la gente ya perdió toda esperanza, ayudan al niño y logran que vuele el barrilete.
El grupo se integra por jóvenes Kakchikeles de San Marcos La Laguna y jóvenes Tz´utujiles de San Pablo La Laguna. Estas dos comunidades tienen conflicto entre sí desde hace siglos, por lo que el trabajo conjunto de los y las jóvenes da un valor muy especial al proceso que vivieron durante el montaje de la obra, como también a la presentación de la obra ante las comunidades.
Q´aqSaq se presentó ante ambas comunidades en eventos escolares, en una presentación especial para las familias de los y las jóvenes participantes y en un hotel eco-turístico en San Marcos La Laguna. También se presento en el III Encuentro de NimK´atB´e en noviembre del 2007, en el Teatro de Bellas Artes de la ciudad capital. Esta presentación fue una gran experiencia para el grupo ya que era su primera vez actuando en un teatro profesional.
En febrero y marzo del 2008, se realizaron talleres impartidos por los y las jóvenes a 2,000 niños y niñas de San Pablo La Laguna, San Juan La Laguna, Santa Clara La Laguna, Aldea Tzununá, San Marcos La Laguna y Aldea Paquip. Los talleres tenían el objetivo de compartir la experiencia del grupo de jóvenes a través de música, danza, educación ambiental y juego.
viernes, 27 de junio de 2008
martes, 24 de junio de 2008
Velada por la Vida!!!!!!!!!!
Este 30 de junio DÍA DE LOS HÉROES Y MÁRTIRES está bien que amanezcan las calles teñidas…
Pero de vida y no de muerte
De colores y no de luto
Está bien que nos armemos…
Pero de valor para gritar que no queremos mas muertes
Que no queremos que nos persigan
Que no queremos que nos intimiden
QUE NO NOS PUEDEN INTIMIDAR
(ni con EJÉRCITO, ni con armas, ni con petróleo, ni con engaños, ni con violencia, ni con amenazas ni extorsiones, ni con policía ni ladrones, ni con ley seca ni multisectorial, ni con silencio ni censura, ni con hambre ni dinero, ni con desalojos ni despojos, ni con desfalcos ni antidepresivos, ni con selección ni con cuadruple saldo, ni con trabajo ni despidos, ni con acoso ni abusivos, ni con miseria ni ASESINOS)
NO NOS PUEDEN INTIMIDAR
Porque somos artistas, porque somos estudiantes, porque somos padres, madres, hermanos, hermanas, hijos e hijas, amigos y amigas, compañeros y compañeras, maestros y maestras, vecinas y vecinos, porque somos barrio y estamos aquí, VIVOS, porque somos muchos y celebrarmos la vida.
Este 30 de junio DÍA DE LOS HÉROES Y MÁRTIRES está bien recordar que la historia nos une, que no la olvidamos, que es la dignidad y el respeto entre nosotros la que nos da la fuerza para hacernos presentes, que es la esperanza la que nos mueve.
Este 30 junio DÍA DE LOS HÉROES Y MÁRTIRES queremos amanecer haciendo vida, haciendo arte, siendo justos, siendo libres, compartiendo el café y la champurrada, disfrutando el teatro, la poesía, el cine y el movimiento, cantando a la vida, gritando a la Patria que aquí estamos y que queremos regalarle flores, regalarle incienso, regalarle memoria y recordale la esperanza.
Por eso, reunámonos desde la noche del 29, Día de la Velada, para recordarnos por qué estamos vivos, por los que mataron, desaparecieron, torturaron, intimidaron, por los que nos matan, desaparecen, torturan, intimidan, por el pasado y el presente. Por la memoria teñida de sangre, por el presente disfrazado de paz y por el futuro cargado de ESPERANZA.
Los esperamos en la 2a avenida entre 11 y 12 calle de la zona 1, frente a LA BANQUETA Z.1, en la banqueta, en la calle, en la pared, en la esquina, en la cuadra, en el barrio; a partir de las 7:00 de la noche para velar a la vida y despedir a la muerte, para recordar a los muertos y dignificar a los vivos.
Este 30 de junio DÍA DE LOS HÉROES Y MÁRTIRES que amanezcan las calles teñidas pero de nosotros y nosotras para unirnos a la marcha en el Parque Morazán a las 8:00 de la mañana.
Los y las esperamos con flores, veladoras, cafecito, pan dulce, tamales, ponche, chamarras, juguetes, guitarras, canciones, malabares, fuegos, poesía, teatro, danza, música, zancos, narices, títeres, pintura, grafiti, yeso, fruta, cusha, traguito, ponchito, cigarrito, purito y todiiiiiito lo que quieran compartir e intercambiar.
VELADA
Observatorio Cultural LA BANQUETA Z.1
2a avenida 11-19 zona 1
Domingo 29 de junio a partir de las 7:00 de la noche
MARCHA POR EL DÍA DE LOS HÉROES Y MÁRTIRES
Del Parque Jocotenango (Parque Morazán zona 2) hacia el Parque Central
Lunes 30 de junio a partir de las 8:00 de la mañana
Guatemala 2008
viernes, 13 de junio de 2008
EL DIALOGO DE CULTURAS: OTRA CALIDAD DE APRENDER A CONSTRUIR OTRO MUNDO (EXTRACTOS)
Por Milton Cáceres Vazquez
Director de la Escuela de Educación y Cultura Andina.
Cuenca, Ecuador.
Presentación. El conjunto de la actual realidad que envuelve al mundo es un auténtico e integral desafío para construir cambios globales. El llamado de la tierra y el llamado de la vida es general y por ello invita a redefinir la economía, la salud, la educación, la creación artística, las relaciones humanas entre géneros y generaciones y, por supuesto el estatuto de la política y la democracia. Siendo nada formal, el cambio es una convocatoria al fondo de nosotras y nosotros para que nuestro fuero interno ético y espiritual de otro contenido al Humanismo heredado de la Modernidad. Un nuevo humanismo ya no será solitario ni egocéntrico sino de recuperación de la armonización con la Naturaleza tomada como madre.
(...)
En los últimos años, la EECA en su sede de Cuenca (Ecuador), viene trabajando con ese mismo eje académico asumiendo la pluriculturalidad de la región y los profundos cambios globales que constituye la migración conjuntamente con aquello de aprender por medio del diálogo de culturas. El encuentro de Interculturalidad realizado en fecha reciente es un alto en este trabajo y un reto para operar cambios para hacer otro mundo cuya posibilidad son los sentidos y símbolos de la riqueza de la bio-diversidad y la culto-diversidad.
El Trabajo de las Comunidades de Diálogo
(...)
1. Comunidad de Educación Intercultural
Parte de saber que las culturas son mundos de saber y mundos pedagógicos. Que no hay solo el saber científico y que la complejidad que siempre ha existido es un material para aprender ese mundo en la medida de transformarlo. Que la educación es solo unicultural desde el jardín hasta la uni-versidad y que por ello esta institución se denomina así. No puede haber un sistema monolítico de educación en mundo cuya riqueza es la pluralidad de saberes. Desperdiciamos la experiencia y la sabiduría y, cometemos a la niñez y juventud a una enseñanza parcializada, impositiva que tiene como telón de fondo la invisibilización de otros saberes que el Desarrollo los minoriza y desautoriza. Esto es una de las fuentes de discriminación.
(...)
6. Comunidad de Creación Artística de las Culturas
La simbolización es diversa, es plural y rompe permanentemente, de ahí el sentido libertario y altamente crítico y creativo de las artes. La vía de la creación artística siempre ha sido plural, y así como es esta creación, así tiene que darse la creación de la vida y de la realidad. La creación de un mundo de dignidad tiene que ser artística.
Sin embargo, porqué se atribuye la calidad de arte y de arte "popular" y folclore a las diversas creaciones? El monopolio de la calificación no ha atravesado el saber de la diversidad de culturas no solo de nuevas sino de las tradicionales. La academia es un saber uni-cultural, pero la creación es diversa.
__________________
La continuidad del encuentro será la implementación de giros y nuevas experiencias interculturales en espacios humanos en donde se construyan comunidades de diálogo de las que hay que aprender. He ahí el reto para beneficiarnos del saber y la experiencia de lo diverso y no del solitario e impositivo mono-logo uni-versal. El diálogo de saberes es una inter-versidad.
Para ver el documento completo y obtener mayor información sobre el trabajo de la EECA ver:
www.eecaintercultural.org
IIIer Festival Nacional de Teatro en Guatemala
A todos y todas las interesadas comunicarse al teléfono de Rayuela Teatro Independiente: 22211565 o al correo de la red: lared@teatrored.org
miércoles, 11 de junio de 2008
Conversatorio sobre el Trabajo de Sotz´il en la Banqueta z.1 Viernes 13 de Junio a las 7:30pm
Mayor Información sobre la Banqueta Z.1 Observatorio Cultural en: labanquetaz1.blogspot.com
Archivo: Registro de las Actividades del Rabinal Achi 2008. El Tun de Piedra.
Los compañeros del Rabinal Achi encuentran un importante tesoro de su herencia cultural maya achi.
Inicia un nuevo proyecto de cooperación cultural con Nimk´atb´e
Gracias a la articulación promovida por Miguel Utreras de Teatro Renü de Noruega, se dió inicio ayer a un proyecto comunitario de artes escénicas en la comunidad de Nuevo Montecristo.El proyecto está diseñado para ser una intervención de todos los grupos de la red, que trabajaran compartiendo sus tradiciones escénicas con la juventud del lugar, llevando adelante el discurso de la interculturalidad positiva a esta pequeña comunidad en Champerico.
Gracias a todas las personas que nos han apoyado en la promoción de esta iniciativa.
Más adelante estaremos publicando en este blog más información sobre la comunidad, su historia y los avances en la ejecución del proyecto.
lunes, 9 de junio de 2008
Archivo: Registro de las actividades del Rabinal Achi. Enero 2008
Una de las siete ceremonias preparatorias a las presentaciones del Rabinal Achi. En este caso se realizó en el cerro Kambá.La ceremonia fue presidida por el Anciano Antonio Jerónimo. El registro fue realizado por Manuel Román, miembro del grupo Rabinal Achi quien también hace una narración en Español y en Maya Achi.
miércoles, 21 de mayo de 2008
De Archivo: Taller de Arte Escénico "Arando en el Viento"
Impartido por Miguel Utreras, diretor de Teatro Renü de Noruega. En la Banqueta Z.1 Observatorio Cultural del 3 al 5 de Abril de 2008
jueves, 8 de mayo de 2008
Guatemala
Guatemala es un país que aun vive las consecuencias sociales y culturales de un proceso de enfrentamiento armado que duró más de 30 años. Es un país en el que la población indígena según el Banco Mundial no pasa del 40%, según el estado guatemalteco alcanza un 43% y según cifras no oficiales un 61%. Desde la firma de los acuerdos de paz en 1996, la población indígena, cuenta con cierta protección legal gracias a los anexos sobre derechos de pueblos indígenas que fueron parte de los documentos finales firmados por las partes en conflicto. Así mismo, los gobiernos guatemaltecos post confilcto armado interno han firmado una serie de compromisos internacionales sobre el tema, como el Convenio 169 de la OIT y la declaración universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural, entre otros. Sin embargo, la aplicación total de dichas herramientas legales está muy lejos de hacerse realidad. Nosotros pensamos que es de vital importancia generar procesos de fortalecimiento de las agrupaciones que trabajan desde el punto de vista de la promoción de sus valores culturales.
lunes, 5 de mayo de 2008
Archivo 2007: Ier Encuentro de Arte Intercultural
Junio de 2007
La Cambalacha, San Marcos La Laguna
SOLOLÁ
Danza Drama Rabinal Achi, Rabinal
Comentarios de Don José Manuel Román. Miembro del Danza Drama Rabinal Achi
Contactos:
Don José León Coloch
(502)54855826
Don Manuel de Jesús Soloman
(502)57151385
Don José Manuel Román
(502)58380480
rabinal.achi@gmail.com
Proyecto Cultural La Cambalacha, Sololá
Entrevista con Gabriela Cordón
Contacto: Gabriela Cordón
(502)54457521
gabrielacordon@lacambalacha.org
Colectivo Teatroventana, Totonicapán
Colectivo Teatroventana Totonicapán
Contacto: Josué Morales
(502)57422898
teatroventana@gmail.com
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